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Notre Matériel pour le CP à la maison

Plusieurs personnes m’ont demandées des références sur les matériels vus dans la vidéo de notre année de CP ou simplement questionné sur ce que l’on utilisait au quotidien. J’ai donc décidé de faire un article dessus, en reprenant les 12 « matières » abordées et en détaillant, de manière non-exhaustive, ce que nous utilisons (nos préférés ! Je reviendrais sans doute ajouter des oublis^^)…

Cela vous donnera un aperçu, par matière, de comment nous faisons passer les connaissance de manière informelle, implicite et ludique à Nohan.

Il existe également de très nombreux sites d’activités pour enfant, les bibliothèques, musées à toucher, des choses à faire dans l’environnement et la nature, etc. Ici je parle surtout du matériel en tant que tel.

N’hésitez pas à nous partager vos bons plans, livres, jeux et matériels chouchous !

 

ARTS PLASTIQUES :

livres pour les parents :
Land Art avec les enfants
Activités artistiques d’après la pédagogie Montessori: Pour encourager l’éveil artistique de votre enfant de 5 à 12 ans
1001 Activités autour du cinéma
pâtes créatives
Peintures végétales avec les enfants

livres pour l’enfant :
– CHERCHE L ERREUR! LES 7 ERREURS DANS L’ART
(les 7 différences) et Alphab’art : Les lettres cachées dans l’art
(les lettres cachées dans l’art), j’adore ces deux livres car ils permettent de se concentrer sur les œuvres classiques sans que ce soit rébarbatif.
– Le bricolage des 6-10 ans
– DESSINS, GRIBOUILLAGES ET COLORIAGES

Coloriage :
Il suffit de taper « coloriage » puis ce qu’on veut (princesse, mickey…) dans un moteur de recherche.
– Coloriages d’œuvres d’art
Nohan a détesté profondément le coloriage jusqu’à ses 5 ans, où un beau jour il s’est passionné pour un personnage de dessin animé et m’a cloué le bec en m’enchaînant 150 coloriages en une semaine ! Depuis il aime colorier de tout, nous faisons même des coloriages pour adultes, car il adore le fait de faire avoir moi :
– 100 Nouveaux coloriages Mystères
– JARDIN SECRET

Nous avons également précommandé pour l’an prochain <Chefs-d’oeuvre – Coloriages magiques
, qui fait un superbe trait d’union entre découverte de l’art classique et amusement. En voici d’autres que nous projetons d’acquérir :
– Cahier de coloriages d’Art d’Art
– Cahier de coloriages Cubisme
– Cahier de coloriages Claude Monet Les Jardins de Giverny

Youtube : il y a pas mal de chaines de bricolage, en anglais (Mister Maker par exemple) comme en français

Jeux de société : Jeu de 60 cartes : Dessinetto
, c’est un pictionnary très sympa pour petits : chaque mot à dessiner est décomposé en 4 pas à pas pour que l’enfant  s’y penche.

 oeuvres art

 

ASTRONOMIE :

– PW International – Kit Système Solaire fluorescent PW

– coloriages de planètes

– bricolages

documentaires : C’est pas Sorcier sur les planètes (youtube)

livres : L’espace

systeme solaire

 

HISTOIRE :

temps :
– Goula – 51307 – Jeu Educatif – Horloge Calendrier – Anglais
(il en existe plein, mais celui là a ma préférence),
– Balthazar et le temps qui passe – Pédagogie Montessori
(on adore les livres de Balthazar, et celui-ci contient une poutre du temps à coller au mur !)
– Le temps qui passe
(livre-jeu animé)
– Le loup qui voyageait dans le temps Grand Format
(histoire d’un loup qui traverse des époques clés, avec frise du temps)
– Mes P’tits Docs chateaux et chevaliers (livres documentaires)

wiki : liste des châteaux français par région

– idées pour faire un arbre généalogique

– déguisements de chevaliers et princesses (chez nous ils ont été fait par ma mamie…)

documentaires :
– c’est pas sorcier sur les châteaux (vidéo)
– Le Grand Album d’histoire de France de notre enfance
(livre avec belles illustrations anciennes)

dessins animés : Cendrillon, Rebelle, etc

ipad :
– vivre au moyen âge

Nos frises du temps, sur lesquelles on a associé des repères personnels aux époques (châteaux visités, films vus…) :

frises

 

GÉOGRAPHIE & LANGUES ÉTRANGÈRES :

Idées pour réaliser des chasses au trésor pour les enfants de 3 à 13 ans. Pour la spatialisation, on fait aussi simplement un plan des maisons et on marque des croix dessus pour l’emplacement des trésors.

– Janod – J05500 – Puzzle – Monde Magnétique

youtube :
– on aime la chaine Tea time with Tayla qui regroupe plein de chansons classiques en anglais.
– Le dessin animé Dora donne quelque notions en anglais.

livres :
– Le loup qui voulait faire le tour du monde (Coll. Mes p’tits albums)
– Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?
(les couleurs en anglais)
– Spot Can Count (Color): First Edition
(compter jusqu’à 10 en anglais)
– The Very Hungry Caterpillar
(jours de la semaine en anglais)
– From Head to Toe
(les parties du corps)

puzzle du monde

 

NATURE et ENVIRONNEMENT :

livres :
– Vegan is love (protection des animaux axé cuire, chasse, cirque…)
– Ne nous mangez pas ! (protection des animaux axé animaux de consommation)
– Le jardin voyageur  (histoire sur le thème de jardiner, semer partout)
– Un confetti de paradis (histoire sur le thème de prendre soin de la planète)
– Gare au gaspi ! (histoire d’un petit enfant qui veut recycler, composter)
– Protégeons la planète (kididoc, livre documentaire interactif)
– Les petites bêtes (livre interactif)
– Les trésors de la nature (livre interactif)
– Le p’tit jardin facile de crousti et pioupiou
– La fête de la tomate (histoire)

– graines à germer (à consommer)

documentaires : c’est pas sorcier sur le bio, les pesticides, la forêt amazonienne…

le jardin voyageur

 

CORPS HUMAIN :

– mannequin du corps humain (absolument génial et ludique)

ipad :
– Le corps humain (par Tinybop Inc.)
– C’est mon corps
– Découvre ton corps
– Mon encyclopédie Dokéo

livres :
– Les trésors du corps (livres interactif avec tirettes)
– Ma première encyclopédie  avec autocollants – mon corps
– Le grand livre noir des couleurs (un livre en relief pour faire comprendre la vision des couleurs par un enfant aveugle)

– pyramide des aliments : voici la notre, à vous de trouver celle qui vous convient !

vegan-pyramid-french-1024x768

 

SPORT :

– Espalier de gym d’intérieur (un bonheur, en particulier l’hiver)

youtube :
– méditations guidées
– Méditation du sommeil et du réveil de Louise Hay (ce sont celles que je préfère mais elle disparaissent régulièrement de youtube !)

livres :
– Le yoga des petits (gym)
– Yoga-baba (gym)
– Calme et attentif comme une grenouille (méditation avec CD)

Jeux de société :
– Mime « pouet pouet », adapté aux plus petits car rien à lire.
– Grimaces

 espalier gym

 

SCIENCE et LOGIQUE :

ipad :
– Monument (énigmes dans des illusions d’optique)
– Inokoni (logique)
– Swampy (logique)
– Find the line (réflexion)
– Thinkrolls (logique)
– cut the rop (logique)
– Tiny Thief (réflexion et amusement garanti, un must have !)
– Stella et Sacha (histoires interactives pour les petits)

Jeux ipad d’objets cachés et d’énigmes à résoudre auxquels on joue tout les jour en guise d’histoire du soir, adaptés aux adultes mais très sympa à jouer en mode facile avec les enfants; attention car certains jeux de ce genre font parfois très peur, voici une selection non-effrayante :

– Christmas Stories : Le soldat de plomb
– Christmas Stories : un chant de noël
– Forgotten Books
– Dark Strokes : la légende du royaume des neiges
– Awekening (il y en a plusieurs)
– Revived legend : la route des rois
– Sonya
– Surface : la ville aérienne
– Strange Discoveries : Aurora Peack
– Amaranthine voyage : l’arbre de vie
– Botanica : un portail vers l’inconnu
– Spirit of mystery : le chant du phoenix

Il y en a beaucoup en ligne, je ne me rappelle pas de tous ceux qu’on a aimé. L’avantage est qu’on peut ne jouer qu’à la version gratuire (qui correspond au début de l’histoire et qui est parfois suffisamment satisfaisante pour ne pas avoir besoin d’acheter la suite.)

jeux de société :
– Collection smart games et
– Collection think fun (on est ultra fan de ces deux collections de jeux de logique individuels : antivirus, solitaire chess, tangram 3D… Ils sont très très intelligemment fait et développent vraiment bien l’esprit !)
– Qui l’a vu ? (très bon jeu de plateau et d’énigme collaboratif)
– Dobble (visualisation, compréhension et rapidité)
– Jungle speed (visualisation, compréhension et rapidité)
– Oudordodo (déduction, résolution de problèmes)
– Qui est-ce ? (déduction, résolution de problèmes)
– Piratatak (stratégie)
– La guerre des moutons (stratégie)
– Gorilla (un genre de uno, jeux avec les couleurs)

livres :
– 100 expériences scientifiques
– kididocs (collection de livres documentaires)

 antivirus jeu

 

MATHS :

matériel montessori :
– cubes
– Planches d’introduction aux nombre décimaux (ceux-là on les a fait nous mêmes en carton)

Youtube :
– chansons pour compter
– les formes géométriques avec tchou-tchou

jeux de société :
– dés de calcul mental 
– bataille navale (tableau double entrée)
– jeu marteau (formes géométriques)
– legos (recopier une figure)
– perles hama (recopier une figure)
– batawaf (différencier les longueurs)

sites :
– points à relier

ipad :
– bugs&numbers
– Les maths (il y a plusieurs versions de cette appli : 4-5 ans, 6-7 ans, etc)
– appli avec des poissons qui mangent des bulles de chiffres pour les additionner (je vais retrouver le nom, je vous le promets^^)

cubes lubienska

 

TECHNOLOGIE :

– magasins de bricolage !

– circuits électriques Snap Circuit, je l’ai rêvé, ils l’ont fabriqué ! Ce concept est une pure merveille pour comprendre le fonctionnement des circuits électriques, ça commence très simple (une diode qui s’allume) et ça peut aller loin (fabrication d’une radio, d’un robot…), y’a même un circuit « green » sur les énergies renouvelables !

snap circuits

 

FRANCAIS :

ipad : (Il y en a beaucoup. Je ne vous mets que ceux qu’on préfère)
– la magie des mots (on compose ses propre mots à l’aide de lettres qui font un son)
– le bonheur de lire (créé par l’auteur du livre « lire à 3 ans c’est tout naturel)
– le son des lettres (appli montessori)
– stella et sacha, et autres histoires interactives (voir plus haut dans ma catégorie science et logique)

livres pour les parents :
– lire à 3 ans c’est tout naturel
– apprendre à lire en famille
– Notre BD de lecture ! (méthode syllabique)
– 1001 activités autour du livre (fourmille d’idées ingénieuse pour faire aimer les livres)

livres enfant :
– La collection d’Hervé Tullet (turlututu, blop…) qui fait des livres interactifs où l’enfant participe, dont un qui brille dans le noir, etc. Les enfant en raffolent.
– Bandes dessinées sans textes Anuki et Petit Poilu, particulièrement agréables et valorisant pour Nohan qui ne sait pas encore bien lire et sa petite soeur, permet un beau travail de création et d’invention des textes et dialogues.
– Il était une fois, il était une fin (2 grandes images par page, on doit inventer des histoires en s’inspirant de la page de gauche pour le début, de la page de droite pour la fin)
– On aime recevoir chaque mois dans la boite aux lettres des magazines tels que Pomme d’Api (assez classique mais ils vont vers la bienveillance éducative) et Wakou (monde animal).

jeux de sociétés éducatifs : on nous en a offert énormément, je vous note ceux que j’ai trouvé les plus pertinents :
– tap syllabes et chante son
– Sons & rimes
– Ruby’s story cubes (dés avec images dessus pour invention créative d’histoires, pratique à emporter en voyage)

livres audios : avec un lecteur qu’ils peuvent utiliser eux-mêmes :
– contes classiques lus par marlène jobert (chat botté, les 3 petits cochons…)
–> trouvables aussi gratuitement sur youtube !
– Le magazine Belles Histoires propose maintenant un CD avec ses histoires

Pour l’écriture, j’utilise surtout le dessin et le graphisme ludique car quand un enfant sait utiliser son poignet, il sait écrire; on peut alors relier cette catégorie à l’art :
– Mon cahier de monstres
– Mon cahier de super-héros
– à toi de gribouiller

anuki

 

MUSIQUE :

– musiques du monde (toute une collection de cd magnifiques sur diverses régions du monde)

– bricolages instruments de musique

 baobab


Commentaires Facebook:

7 réflexions au sujet de « Notre Matériel pour le CP à la maison »

  1. Ily'Bulle

    Bonjour Marion,
    Un immense merci pour tout ce que tu partages, wouaww magique!
    Depuis tes débuts sur LGC je lorgne tes vidéos sur l’éducation des enfants, mais quelque chose m’empêchais littéralement de les visionner, c’était pas le moment tout simplement, je sentais au fond de moi que lorsque je les regarderaient, ma vie changerait. Et c’est le cas…!!
    J’ai 31 ans et je suis maman de 3 enfants, Noa, 9 ans, Perle 6 ans et Lys 8 mois. Moi-même ayant très mal vécue ma scolarité du CP au lycée, c’était l’enfer! Je ne porte pas l’école dans mon cœur, les nouvelles réformes ajoutant un peu plus. On ne peux pas dire que ça se passe mal pour Noa et Perle, CM1 et CP, mais ça pourrait se passer beaucoup mieux, « vos enfants sont turbulents, Noa écrit mal, il faudrait l’envoyer voir un psychomoteur ( quoi!!!! non mais je rêve!! Il est pas super appliqué ok, mais faut pas pousser quand même!) » Perle à très mal vécu sa MS car trop effrayait de passer à la « grande » école, résultat elle a un soucis de santé niveau intestin qui est long à guérir, 1 an et demi déjà! bref tout ça, plus les horaires et tout, je pense être vraiment décidait pour l’année prochaine, ce sera l’IEF! si mes enfants sont d’accord bien entendu… Je m’écouterai, je les enlèveraient déjà 😉 J’avoue que cette idée m’enchante au plus haut point, j’ai déjà plein d’idées car mes enfants sont passionnés et si on les prends bien, ils font des choses remarquables! Mon but étant également de les amener sur le chemin de l’éveil spirituel, plus que je ne peux le faire maintenant.
    Mais tu te doute bien que j’ai également des millions de questions, je fait mes recherches sur les différentes méthodes, j’établis celle qui leur correspondras le plus, mais toujours les mêmes appréhensions: la sociabilisation, le temps pour soi, le financier, y arriverai-je?
    Enfin voilà, je tenait à te remercier vraiment car tu m’a ouvert une autre porte et ce qui s’y cache derrière, c’est un magnifique monde de complicité et de réels bonheurs en famille! MERCI MERCI MERCI !!!! Avec la très grande hâte de voir ta vibra avec Eric.
    Très bonne continuation.
    Ily’Bulle (Aurélie)

    Répondre
    1. Magical Girl Marion Auteur de l’article

      Woaa ton mail m’a beaucoup émue, j’avais même des larmes aux coins des yeux ! Je suis vraiment heureuse pour toi que tu aies envie de te plonger dans l’aventure et de tenter ce choix très fort. Ne t’en fais pas : tu y arriveras. Effectivement ça demande un petit temps de recherche et d’adaptation pour trouver ses nouvelles marques (équilibrer les rapports sociaux comme tu le souhaites, trouver du temps pour toi…), mais ça coulera vite de source ! N’hésite pas à te lancer dans un blog, ça aide beaucoup à partager. Et si tu as des questions je suis là ! Un grand merci à toi pour ce message !

      Répondre
      1. Ily'Bulle

        Merci Marion pour ton encouragement!
        ça me touche tellement et je ressens vraiment que tu me comprends, autant dans mes doutes que dans mon énoooorme envie d’établir ce lien magique avec eux. Merci pour ton idée de blog, cela fait des années que je souhaite en tenir un, mais rien ne me passionnait assez pour que je le partage, mais cette aventure…!!!!
        Milles gratitudes encore…
        Ily’Bulle

        Répondre
  2. Claire

    Bonjour,

    J’aimerais savoir quel est le coût financier approximatif pour tout ce matériel ? cela me semble énorme et pas à la portée de toutes les familles !
    Vous parlez d’apprentissages autonomes et en même temps vous faites référence à un niveau scolaire (le CP) je ne comprends pas bien. Je pensais que les apprentissages autonomes se faisaient sans aucune référence à une quelconque classe et qu’il s’agissait simplement d’apprentissages libres.

    Claire

    Répondre
    1. Magical Girl Marion Auteur de l’article

      Pour le matériel spécifique je dois dépenser environ 100 euros par année (manuels, mannequin avec les organes et le squelettes, ce genre de choses), le reste ce sont des jeux, donc difficile à dire car toute famille achète des jeux sans forcément les percevoir comme « éducatifs ». Je parle de « CP » afin de donner un repère à ceux qui me suivent. Il faut bien penser que quand on fait tout à la maison, on va alterner entre plusieurs « méthodes », par exemple apprentissages autonomes sur certaines « matières » (la plupart, même) tandis que d’autres vont être enseignées de façon plus scolaires car ce sont des apprentissages culturels et moins « spontanés » : chez nous cette année (environ le CE1) c’est le cas pour la lecture, mais toujours en amenant l’enfant à s’y pencher avec plaisir. Mais en te disant ça je te parle uniquement de mon fils à moi, par rapport à sa sensibilité : apprendre à lire était la dernière chose qui l’intéressait car avec les nouvelles technologie il se débrouillait pour ne jamais en avoir besoin, du coup il a fallut que je lui démontre ce que cela peut apporter en lui enseignant de manière plus classique, on va dire. Tout les enfants n’apprennent pas à lire « tout seuls » juste parce qu’on les laisse libres; par contre une fois qu’ils savent lire ça leur ouvre de très larges perspectives.
      Pour en revenir au prix du matériel, je t’invite à jeter un oeil à ma page facebook « petits élèves de la nature », qui essaye de démontrer que très peu de matériel acheté est nécessaire dans les apprentissages. Bonne journée Claire :-)

      Répondre
  3. Sophie

    Coucou Marion!
    Comme on s’est lancés dans l’instruction en famille nous aussi, j’ai reparcouru ton article en détail… Un grand merci d’avoir pris le temps de partager cette mine d’idées! J’ai repéré des jeux et livres à offrir et faire offrir à mes garçons.
    Petite question: comment réussis-tu à leur faire faire tout cela? Le « programme » me parait énorme! Proposes-tu des activités tous les jours? Sont-ils toujours intéressés? Ici, si ça ne colle pas à leurs centres d’intérêt (planètes, dinosaures, expériences scientifiques et plantes carnivores en ce moment :D), c’est peine perdue: par exemple j’ai tenté relaxation, cahiers d’activités ou activités nature genre land art, aucun succès lol. Ils préfèrent largement jouer dans la nature et aux Lego, dessiner et, pour mon 5 ans, lire. En général mon grand ne se lance pas volontiers dans une chose qui lui parait difficile et dit non d’avance. Alors je ne force pas, je sais qu’ils apprennent ce dont ils ont besoin à leur rythme, et je vois que mon grand prend confiance en ses capacités peu à peu. Mais j’admire la variété de vos activités et j’aimerais pouvoir en faire plus. Merci pour toute cette inspiration <3 et si jamais tu as des suggestions je suis preneuse.
    Sophie

    Répondre
    1. Marion Eberschweiler Auteur de l’article

      Merci Sophie 😀 Oh je te rassure, j’ai les même à la maison; mon grand dit « non » à presque tout ! C’est ce qui me guide d’ailleurs, il faut que ce soit très ludique et très sensoriel pour que ça l’intéresse. Et en général, les activités durent une poignée de minutes, pas plus, et pas tout les jours. Mais ça suffit pour que quelque chose y soit puisé, même si ce n’est pas toujours ce qu’on attendait (ce n’est pas grave !) Pour les choses plus scolaires, je les propose régulièrement et sous différentes formes et je les laisse s’en saisir au moment où ça leur parle le plus. En fait ça se passe sur une année (voir plus) donc au final, quand tu te retournes, tu te rends compte que tu as fais pas mal de trucs, que tu as visité tels musées, planétariums, châteaux… Tout ça c’est de l’apprentissage ! Pour la lecture on s’est imposé un rythme cette année (15min chaque jour, avec un réconfort à la clé car ce n’était vraiment pas évident pour Nohan) car je sais qu’une fois qu’il saura lire ça va lui ouvrir beaucoup de portes.
      Dans ma liste, ceux qui me sont les plus utiles au quotidien ce sont les frises du temps, le mannequin du corps humain, les planètes à colorier (on peut fabriquer ça sois-même), les cubes montessori pour les maths; car on les manipule régulièrement. Et personnellement je raffole des jeux de logique, je trouve que ça construit l’esprit de façon globale. Dans toutes les villes il y a des musées à toucher, ça impacte vraiment les enfants quand on y va et beaucoup de notions y sont passées de manière très ludique.

      Répondre

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